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在临床上，我们观察到许多孩子都患有外隐斜，他们也迫切需要进行近视防控。然而，网络上流传着许多信息，如“外隐斜太大不能配离焦镜”、“外隐斜不能看远光屏、不能用拉远镜”等，这些信息常常让家长感到更加焦虑。那么，有没有什么方法可以改善孩子的隐斜状态呢？今天，我就接诊了一位患有外隐斜的小朋友，在经过两个月的规范训练后，取得了非常显著的效果。现在，和大家分享一下：
同视机检查
训练前
2024-03-03 主导眼：左眼
Ⅰ级：自觉斜视角：-6° 他觉斜视角：-6°
Ⅱ级：分散-14° 集合+17°
Ⅲ级: 主体视(-)
训练后
2024-05-11 主导眼：左眼
Ⅰ级：自觉斜视角：-3° 他觉斜视角：-3°
Ⅱ级：分散-10° 集合+27°
Ⅲ级: 主体视(+)
马氏杆隐斜视度测定
训练前： -8△(远) 训练后： -3△(远)
多宝视 视功能评估检测
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训练前知觉眼位、集合功能都是重度异常，立体视功能轻度异常；训练后知觉眼位、集合功能都是轻度异常，立体视功能恢复正常。
我们通过三个主要检查的对比，可以很明显看出，训练前后，集合功能、隐斜视度都有所好转的。临床上有很多视功能异常的孩子，通过规范的、针对性的视功能训练，视功能、隐斜视都会有所改善。外隐斜比较大时（近距离＞12△，远距离＞8△），近视防控方案跟普通的孩子会有所区别，配镜建议足矫，看雾视屏也戴原镜，不给雾视量。这个孩子成功的经验，也给我们一些启发，我们其实可以针对性地进行视功能训练，也有机会把隐斜视度训练到正常范围，这样我们可以边辅助训练，边尝试着给雾视量，给孩子望远自由。
好啦，我想大家肯定也特别想知道这个孩子具体是怎么训练的？
本想问一下孩子做的是哪几项训练，没想到家长花了一晚上时间，编辑了很长的一段话分享自己的训练心得，真的很感动、也很感谢！家长就用了三个简单的方法，集合眼操训练、裂隙尺、聚散球，每天一个方法，每次15分钟循环训练。家长描述的非常细致，可以看出来，家长每天都带孩子认真去执行。对的方向，加上好的方法，再加上执行力，给够时间就是成功。我也把这些宝贵的经验整理出来，分享给大家，希望能帮助更多的孩子！
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发表于 2024-8-16 14:11:08
