近视的原因有哪些?

佳琪

科学研究的结果显示，近视是一种遗传性疾病，换句话说,发生近视的一个主要原因是遗传因素。说到遗传，有些人片面地以为，近视病人的父母一定近视，子女一定也是近视，这就是我国俗话所说的“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。可是，中国还有另外一句有关遗传的俗话:“龙生九子，子子不同”。所以，遗传的真正含义其实是包括“遗传”与“变异”两个方面。遗传病是指通过一定的致病基因，按照一定的规律，由上一代传给下一代的疾病。证明近视是遗传病的最有力证据，就是进行孪生子的研究。我们知道，孪生子分为同卵孪生子和异卵孪生子两种。同卵孪生子中的两个成员之间组成身体的基因是一模一样的;而异卵孪生子中的两个成员基因组成则像是兄弟姐妹，基因的一半来自父亲，另一半则来自母亲，所以两个成员间的基因只有一半可能是完全一样的。只要某个性状和遗传基因有关，那么这个性状反映在同卵孪生子间的一致性就远远高于异卵孪生子。人们就是根据一个性状在同卵孪生子与异卵孪生子间存在的差异程度，来判断该性状是否和遗传有关。科学家曾对258对孪生子做了这方面的研究，发现异卵孪生子中的近视一致率为47.06%，而同卵孪生子中的近视一致率则远远超过这个数，为82.5%。这个结论充分表明，近视是一种遗传性疾病。


由于同卵孪生子中近视的一致率无法达到100%，这说明近视的原因并不只有遗传一个因素，还有环境因素也同样在起着作用。科学家对与近视形成有关的几个屈光参数同时进行了测定，发现同卵孪生子的组内相关系数明显大于异卵孪生子，说明在同卵孪生子的组内，两个孪生子成员和这些屈光参数的密切程度明显高于异卵孪生子。这充分说明近视是一种多因子遗传病，换句话说，之所以会产生近视，是由于环境因素和遗传因素多种原因共同影响而造成的，其中遗传因素是内因，环境因素是外因。遗传因素等效、微量并且积累性地作用在病人身上，但不见得一定会发病，只有在适合近视发生的那些环境因素的共同作用下，才会导致近视。
从胎儿出生前一直到成人，有许多环境因素会导致近视的发生。母亲在怀孕时患病，可能是导致孩子近视的一个原因。有人作过统计，40%的近视儿童都有母亲怀孕期中患病史。由此看来，对近视的预防工作，必须在母亲怀上胎儿时就要开始进行了。
引起近视的另外一个环境因素是早产。有许多资料都已证明，早产婴儿在今后的近视发病率要高于足月婴儿。这是由于早产婴儿眼球的血管丰富，而且经常放在暖箱里接受充足的氧气，在高压氧的影响下，极易引起视网膜水肿和玻璃体的容积增加，使视轴过度拉长。如果该早产儿有近视家族史，那么视轴就更容易由于过度拉长而导致近视。
婴儿的体质较为虚弱，也比较容易产生近视。据统计，出生体重低于2.5千克的婴儿，在日后有较高的近视发病率。婴幼儿童的营养缺乏，尤其是蛋白质和维生素的缺乏，是产生近视与加速近视发展的又一个因素。从儿童到青年时期，某些全身性疾病(如麻疹、结核等)，以及某些眼部疾病(如青光眼)等，都会影响近视的发生与发展。这是由于出生以后视轴仍然会持续增长，当缺乏营养或患病时，巩膜组织的发育也就受到影响，显得软弱无力，无法承受正常眼内压力的冲击，容易导致视轴过度增长而造成近视。
长时间过度近距离工作，不注意用眼卫生，是导致近视的最主要的环境因素。大量研究资料表明，在广大中小学生人群中，不注意用眼卫生者的近视发病率远远高于注意用眼卫生者。不注意用眼卫生有很多种情况，有的人喜欢长时间看电视、玩电子游戏机、上网等，或者在观看电视、手机、MP4等设备播放的视频时与屏幕的距离太短，室内光线明暗不均，这些都会加重眼睛的疲劳。有的人在看书写字时，喜欢扭着身子歪着头，眼睛和书本的距离很近。有的人在读书时看得津津有味，手不释卷，长时间连续读下去，使眼肌经常处在紧张的状态。有的人在看书写字时不在意光线的强弱，有时在强烈的阳光下看书，让眼睛受到较长时间的强光刺激;有时在光线暗淡的灯光下看书，由于光线太暗而看不清字迹，于是不自觉地就把眼睛凑得很近。有的人看连环画看得人迷，甚至走路和坐车的时候也在看，这么一来，眼睛和书本之间的距离就随着身体的运动而变化。还有些人喜欢躺在床上看书，姿势歪斜，书本没有放正，书与两眼的远近距离不一致，于是离书较远的一只眼睛就必须使劲往另外一边斜着看，而且书本上的光线往往不足，必须用眼使劲看才行。上述这些不注意用眼卫生的情况，必然会增加眼调节的负担，从而导致近视。