“远视储备不足”是怎么回事？

lavender

在上一节，我们提到了一个名词“远视储备”，它指的就是孩子在“正视化过程”前的远视的程度。我们可以把它理解成“对抗”近视的“缓冲区”或是孩子的“视力存款”。如果远视储备逐渐减少，眼睛就会逐渐靠近正视一旦过早地跨过了正视这条门槛，近视就在所难免了。
那么，我们怎样才能知道孩子的远视储备够不够呢?只查验光和视力显然不够，我们还得重点检查孩子的眼轴、曲率，由此可以大致计算出远视储A限可技有最的平均运视储备(见表61)比较一下，就能够发现问题了表6-1 正常的远视储备值


对照上面这个表格，家长也能看出孩子是不是已经出现了“远视储备不足的问题。一般在这个时候，孩子的裸眼视力还是正常的，所以家长很容装迷惑。像6岁的孩子,正常视力在0.8左右,可有的孩子已经达到1.5了、东百非常清楚，家长还觉得挺开心，认为自家的孩子“眼力好”，殊不知这种“眼力”的代价是远视储备快要被消耗完了，孩子已经转为正视了。等人学后，近距离用眼的时间大大延长，再加上眼轴会自然生长，孩子很快就要近视了。
所以说远视储备实在是太重要了，家长一定要帮孩子保护好这笔“视力存款”。除了要教孩子正确用眼外，还可以从环境灯光、睡眠、饮食等方面进行改善。有必要的话还要咨询医生，给孩子用上红光治疗、光学矫正、药物前疗等医学防控办法，才能尽可能地减少远视储备的消耗。